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个讲师课程
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90后讲师课程
何勇明
90后
培养与管理艺术
中层管理
《
90后
培养与管理艺术》培训方案 培训课题:
90后
培养与管理艺术(1天)(中高层) 培训人数: 每批30 人左右 培训天数:共 1天。 本阶段培训时间:2016
唐惠玲
《
90后
--新生代员工管理》
中层管理
《
90后
管理》-新生代员工管理 全国独家版权课、独家应用“读心术”“人格学” 讲师:读心术导师唐惠玲老师 23年人力资源、10年心理学功底,13年人才测评经验 课
彭江根
如何高效管理
90后
员工
团队建设
沟通技巧
中层管理
团队管理
如何高效管理
90后
员工 【培训目的】 1、了解新一代的工作者的心理; 2、优化对
90后
员工的管理; 3、明确管理目标,纠正不正确的管理方式; 4、提高与
90后
员工
何仙月
90后
员工管理(激发人生,实现梦想)
成功励志
心灵成长
心态培训
90后
90后
员工
课程大纲: 1.认知篇 1.1
90后
员工特征 1.2.
90后
员工自我认知(清晰现状、了解自我、天性测试) 2. 励志篇 2.1
90后
员工目标制定(smart
金嘉轶
80、
90后
的管理利器--以人为本的教练
教练技术
团队建设
领导力
中层管理
执行力
课程目的: 从好公司挖掘出的本质管理:以人为本 中高层管理者如何掌握以人为本来做好管理工作? 全球五百强正在兴起的管理模式:教练型的领导者 学习用教练型的方式对团队
吴丹
团队建设与80、90员工激励
心态培训
心灵成长
职业素养
成功励志
心理学家
课程大纲: 第一篇 团队建设 第一章 团队特征 一、凝聚的来源 1、令人鼓舞人心的目标 2、光荣的历史 3、经历的苦难 二、大雁的启示
吴丹
引领未来——
90后
优秀员工特训
心灵成长
职业素养
成功励志
心态培训
课程大纲: 第一章 如何理解成功 一、成功含义 1、成功的定义 2、成功公式 3、如何定位自己的成功 4、成功是人生的大事情还是小事情 5、你将如何获得成功 二、
吴丹
高绩效-80、90员工职场情商
心态培训
职业素养
心灵成长
成功励志
心理学家
课程大纲: 概念篇 v 第一章 情商(EQ)的认知 v 一、什么是情商(EQ) v 1、情商(EQ)概论 v 2、情商(EQ)的分类 v 二、EQ的重要性 v 1
邹文强
90后
新生代员工管理技术(邹文强2016版)
85
90
员工管理
新生代员工管理
课程对象:企业中基管理层 课程时长:2天 授课方法:讲述+研讨+角色扮演+现场演练 授课老师:邹文强 课程纲要: 一、90年代后员工的特点 @你看得懂这些网络语言
李玮
《
90后
员工高效管理》
团队建设
中层管理
TTT
终端零售
非人力管理
第一讲:了解
90后
员工 一、你眼中的
90后
是什么样子的? 二、告诉你一个真正的
90后
90后
员工的成长背景;
90后
员工的心理特点;
90后
员工的行为状态;
90后
员工
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