一、岗位价值评估模型的五种方法 1、 排序法 2、 职位分类法 3、 市场定价法 4、 标准因素计分法 5、 定制因素计分法 二、三种最常用的岗位价值评估模型 1、 美世国际职位评估体系第二套 2、
一、工作分析概述 1、什么是工作分析？ 2、工作分析所需信息 3、职责、岗位、职务 4、工作分析的重要性 5、工作分析与其他人力资源工作的关系 6、直线部门与人力资源部门在工作分析中的角色、责任和合作
1、培训对象：非人力资源管理人员 2、培训目标： （1）掌握人力资源的特性，对人力资源管理技能有一定的认知； （2）理解人力资源部门与业务部门在人力资源资源管理领域的定位和分工； （3）能够利用人力
【课程背景】通过对100多家企业的研究数据表明，做过绩效管理的公司运营效率比没有绩效管理的公司的效率高30%，而经过有效绩效管理的公司的增长率比绩效管理体系不完善公司的效率高50%，说明对于一个公司来
【课程背景】 通过对100多家企业的研究数据表明，做过绩效管理的公司运营效率比没有绩效管理的公司的效率高30%，而经过有效绩效管理的公司的增长率比绩效管理体系不完善公司的效率高50%，说明对于一个公司
【时间安排】 第一天：薪酬数据收集及分析。 第二天：岗位梳理、制定薪酬策略（此步骤前提：岗位说明书完善） 第三天：岗位价值分析 第四天：设计薪酬结构 第五天、薪酬分级和定薪 第六天、薪酬制度制订 试运
【时间安排】 第一天：薪酬数据收集及分析。 第二天：岗位梳理、制定薪酬策略（此步骤前提：岗位说明书完善） 第三天：岗位价值分析 第四天：设计薪酬结构 第五天、薪酬分级和定薪 第六天、薪酬制度制订 试运
【时间安排】 第一天：薪酬数据收集及分析。 第二天：岗位梳理、制定薪酬策略（此步骤前提：岗位说明书完善） 第三天：岗位价值分析 第四天：设计薪酬结构 第五天、薪酬分级和定薪 第六天、薪酬制度制订 试运
【课程大纲】： 一、薪酬体系 1、全面薪酬概念及其构成 2、薪酬概念的理解及其工作中的应用 3、公务员薪酬的竞争性问题 二、薪酬管理的目的 1、 保证薪酬竞争性，为企业吸引、留住优秀人才； 2、 回报
浙公网安备 33010802003509号
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